作者：陈芳音乐教学鉴赏旋律感悟情感
摘要：音乐是一种无国界的语言,在大学课程里它是唯一用七个音乐符号,通过旋律的变幻来传达教学内容的一门独特的课程,我们所要聆听和感悟的就是音乐旋律当中表现出来的作者的情感和心思,作者心里想说的话,这就需要我们从音符之间和抑扬顿挫之间去切身体会,在这个阶段,我们不仅仅是学习乐理知识,也不仅仅就是掌握一门乐器的技能,更不仅仅是学会弹一首曲子,唱一首歌,更主要的就是学会鉴赏与感悟评述音乐的内涵,并且融入自我的情感,同时表达自我的请感,提升人文素养,这就是我们学习音乐所要达到的最终目标,体会真善美,学会发现生活中的音乐美与旋律美。
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