作者：唐晓娜呼吸特点训练方法
摘要：本文从审美意识的角度出发,探求呼吸在舞蹈教学和表演中的功能及训练方式,阐述了舞者如何以气带力、以气控力、以气调力、以气带身、以身控气、以气控情、以气传情,更好的去展示舞蹈独特的魅力。在教学实践中不断的进行摸索、论证、对比、研究,以求找到合理的呼吸方式,并逐步形成科学化的舞蹈呼吸训练体系,为舞蹈教学提供指导性思路。
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《音乐生活》（CN：21-1044/J）是一本有较高学术价值的大型艺术类期刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐生活》一直坚持学术性、价值性、知识性与可读性于一体的办刊方向，以专业音乐家、专业院团为主要服务对象，扶持、鼓励专业音乐家的创作与表演，培养并提高业余作者及音乐爱好者的音乐修养。
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