作者:王伟音乐教育钢琴集体课有效优势要求
摘要:本文主要从可能有效、优势明显及更高要求三个方面对音乐教育专业钢琴集体课进行了阐述。希望通过论述对钢琴集体课教学有所启发。
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《音乐创作》(CN:11-1658/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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