音乐教育专业钢琴教学“应用型”发展——社会业余钢琴教学的相关问题与思考

作者：聂亚星高师音乐教育钢琴教学钢琴应用型弹奏和声作曲理论即兴编配创作

摘要：本文论述了高师音教钢琴应用型教学的现状与不足，结合我国社会传统钢琴教学，阐述了在钢琴受教育阶段要重视和声，作曲理论等创作编配弹奏的重要性。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社