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高校音乐欣赏教师应具备的素质与能力

作者:朱文琪音乐欣赏公共课教师素质教学内容教学方法

摘要:音乐欣赏课公选课是对普通专业的大学生进行审美教育的重要形式,目前公选课的教学大多由音乐专业教师来担任,而公共课在课程、选课学生等方面都与专业音乐欣赏的教学有所不同,因此需要教师具备更为全面、综合的素质与能力来适应这种普及化的教学。教师需要从理论素质、教学内容的选择和教学方法的运用三方面进行提高。

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音乐创作

《音乐创作》(CN:11-1658/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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