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地方曲艺引入高校音乐课堂的模式研究——以平顶山学院音乐系为例

作者:刘伟曲艺高校音乐教育民间音乐课程模式

摘要:在课程设置的更新和教学实践的应用上重视地方传统音乐文化的有机注入,强调两个结合,即教学与音乐创作相结合,毕业实践与论文写作相结合。

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音乐创作

《音乐创作》(CN:11-1658/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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