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专业学生中培养多能型管乐演奏人才的思考

作者:侯道辉多能型管乐演奏人才培养

摘要:制约我国中小学管乐普及发展的一个重要因素是师资缺乏,本文提出在音乐学(教师教育)专业学生中培养多能型管乐演奏人才的设想,并就其可行性、培养目标、课程设置、教学形式、招生环节等进行研究。

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音乐创作

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