作者:周颖高师钢琴主修教学计划教材选择
摘要:本文希望通过对高师钢琴主修教学计划与教材选择的探讨,来提高高师钢琴主修教学的水平。在师范性与专业性兼顾的基础上,重点研究针对学生个体的特征和差异性,制定更为科学的教学计划和选择更适合的教材。
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《音乐创作》(CN:11-1658/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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