“中国音乐史与名作赏析”课程性质特点论析

作者：徐金阳课程性质史学的审美性审美的史学性目标的综合性

摘要：新整合课程中国音乐史与名作赏析在性质上具有新的特点：第一是以史为主、以史带赏、史赏兼顾、理情俱求的“史学的审美性”特点；第二是使相对孤立的赏析行为获得普遍历史联系的“审美的史学性”特点；第三是多课程目标俱求的“目标的综合性”特点。

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