作者:王玫 田丁声乐教学心理歌唱训练
摘要:歌唱的心理训练应当成为声乐教学中的重要环节,实践证明,歌唱者的心理状态在歌唱中起着重要的作用。因此,在训练歌唱技术的同时应当将心理训练同步进行,以达到最佳的歌唱状态,从而更好地完成声乐教学任务。
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《音乐创作》(CN:11-1658/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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