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构建博士生生源质量保障机制的实践与研究——以浙江大学为例

作者:王美青; 朱原; 王家平; 马利民博士生生源质量保障机制

摘要:基于博士生生源质量对研究型大学培养国家高层次创新人才的重要性分析,尝试探究研究生培养全过程的源头——生源质量保障这一主题。以浙江大学博士生招生实践为例,从博士生生源质量目标机制、选拔机制、招生培养协调机制以及招生宣传机制等方面展开博士生生源质量保障机制的研究,同时也提出了进一步完善生源质量保障机制的工作展望。

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研究生教育研究

《研究生教育研究》(CN:34-1319/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨,致力于探索研究生教育发展规律,反映研究生教育教学最新成果,倡导先进的教育理念,促进拔尖创新人才培养,为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。

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