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基于用人单位需求的全日制工程硕士实践能力分析

作者:彭说龙 缪文财全日制工程硕士实践能力探索性因子分析

摘要:实践能力作为全日制工程硕士能力的重要组成部分,对全日制工程硕士的整体质量产生重要影响。在基于用人单位需求的实证研究中,全日制工程硕士实践能力由工程认知和设计能力、团队协作和管理能力、工程沟通和应用能力以及信息处理和学习能力组成。通过对比全日制工程硕士实践能力的当前水平和用人单位实践能力需求发现,信息处理和学习能力与工程沟通和应用能力应得到高度重视。同时,实践能力的培养还应不断深化高校对全日制工程硕士实践能力的认识,强调培养环节的全过程管理,并且加强全日制工程硕士导师队伍的遴选和培训,积极推进实践能力评价体系建设。

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研究生教育研究

《研究生教育研究》(CN:34-1319/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨,致力于探索研究生教育发展规律,反映研究生教育教学最新成果,倡导先进的教育理念,促进拔尖创新人才培养,为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。

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