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“主题编织”抑或“问题先导”--对教育学科学位论文文献综述的思考

作者:李润洲学位论文文献综述主题编织问题先导

摘要:学位论文文献综述的撰写是“主题编织”,抑或“问题先导”,不同的撰写思路,其效果将迥然有别。“主题编织”的文献综述酷似文献汇编,它提供了相关的知识,却降低了学位论文的学术性;而“问题先导”的文献综述则澄清、凸显了拟要研究问题的价值,彰显了学位论文的学术性。

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研究生教育研究

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