作者：陈新忠 未增阳学术型研究生人才培养科研创新
摘要：学术型研究生是我国学术研究的主要生力军，是创新型国家建设的重要后备力量。目前我国学术型研究生培养人数大幅提升，培养质量明显提高，培养制度趋于完善，但培养中还存在着招生录取方式不健全、培养取向与就业意向脱节、讲授和学习方式相对单一、导师指导模式尚不完善、研究生原创能力不强等问题。改善培养现状，需要进一步强化学术型研究生的科研主体性，加大研究生科研创新投入，营造研究生科研创新环境，建立本一硕一博一体化培养体系，注重探究式教学及引导，发挥导师组联合培养优势。
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