作者：许林 叶建国高校权力协调机制思考
摘要：＂去行政化＂首先要解决高校学术权力与行政权力地位如何界定,权力如何配置的问题,而关键就在于解决资源的配置权问题。文章从国内外相关问题研究现状及局限入手,分析了深化高校学术权力与行政权力协调机制研究的意义,指出了开展此项研究应解决的问题及难点,并通过图解的方式初步提供了研究思路和方法,对＂绘制去行政化路线图＂具有较大的应用价值。
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《研究生教育研究》（CN：34-1319/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。
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