作者:李志超儒学乐论美学思想
摘要:本文从真善美的定义出发解说儒学的美育观,主要是《荀子·乐论》及其学派的作品《札记·乐记》,以及《中庸》的“中和”概念。文末总结出五条要点,认为是现实主义的理性主义的真善美观念,有益于建设和谐的社会主义社会,可以作为教育学原理。
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