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发挥社会教育作用 完善青少年偏差行为预防帮教体系

社会教育青少年偏差行为对策建议

摘要:我国正处在经济高速发展、社会快速转型时期,在社会生活中有许多不良的社会现象影响着青少年的成长,使得青少年遭遇挫折产生偏差行为,成为青少年犯罪的潜在群体。本文在正确认识青少年偏差行为形成原因的基础上,充分发挥社会教育的作用,提出预防和减少青少年偏差行为的对策和建议。

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预防青少年犯罪研究

《预防青少年犯罪研究》(CN:10-1048/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《预防青少年犯罪研究》坚持“理论与实践并重”的办刊原则,及时反映国内外预防青少年犯罪研究领域的新理论、新观点、新经验;着力深化和繁荣青少年犯罪学,加强预防青少年违法犯罪工作的指导和交流;着力整合法学、社会学、教育学、心理学等多学科和司法、教育、社会工作等多部门的资源,从宽视野、多学科角度研究预防青少年违法犯罪问题。

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