作者:万立雪青少年犯罪法制教育教育状况美国社会转型时期教育模式教育体系课程模式规则教育未成年人
摘要:美国已经建立较完善的青少年法制教育体系,分为事前、事中和事后教育三个层次:事前教育,包括规则教育和街道法课程模式;事中教育即未成年人法庭;事后教育指社区矫正项目。我国处于社会转型时期,应强化对青少年的法制教育,以减少青少年犯罪及青少年被害。目前,我国已经初步建立青少年法制教育的体系,对比中美两国的青少年法制教育模式中观念、形式、方式、主体、对象上的差异,总结我国青少年法制教育中的经验和不足,提出构建我国合理的教育模式的建议:我国可以继续发挥我国已有青少年法制教育模式的优势,并借鉴美国对青少年进行法制教育的经验,综合家庭、学校、社会三方的力量,积极构建适合我国国情的青少年法制教育体系。
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