用“全收获”的理念开展幼儿园种植活动

作者：虞永平幼儿园种植活动教师引导教育活动有益经验积极主动相互作用社会环境

摘要：幼儿园的教育活动是教师有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、积极主动地获得有益经验的过程。幼儿园教育活动的内容广泛，形式多样，其核心是教师引导幼儿与周围的自然、社会环境相互作用，在探索、交往、表达等活动过程中不断获得新经验。

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