作者:李威内蒙古自治区本科院校足球课程课程改革
摘要:本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对目前内蒙古自治区本科院校足球专项课程的教学内容、培养目标、师资情况进行了调查研究。结果表明:各校足球专项课程开课时间基本集中在大三上学期,持续时间2~3学期;各校足球专项课程普遍存在实践课比例偏高、理论课比例偏低的情况;各校足球教师年龄结构合理,但高学历教师比例偏低;各校在培养目标设定上,基本沿用“运动技能+裁判水平”的组合,培养目标单一,不能符合社会多元化人才需求。
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