2种形式的赛课引发的思考

作者：张厚学; 饶武峰赛课体育教师基本功异曲同工

摘要：赛课是对体育教师教学基本功、专业技能、教学机智等教学素养的综合考验，在各地的教学竞赛总成绩中都占有较大的比重，目前体育实践课赛课的主要形式是上课教师自定内容和组织方规定内容进行赛课2种形式，2种赛课形式考察体育教师的侧重点是什么，各有什么优势和不足，观摩教师的视角和关注点应体现在哪些方面呢？本文主要提出了一些见解与认识。

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