瑜伽运动融入中小学大课间体育活动的思考

作者：唐旭; 黎明星; 徐涛; 孟英伟瑜伽运动郴州市中小学大课间思考

摘要：本文采用文献资料法、观察法、访谈法等研究方法，依据郴州市城区中小学大课间体育活动的现状，结合瑜伽运动的特点与功效、瑜伽体式的编排原则与方法、大课间体育活动瑜伽运动的开展模式及中小学大课间瑜伽运动缺失的成因等方面进行探析，旨在为瑜伽运动融入中小学大课间提供理论依据和参考。

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