作者：段春艳建构主义理论网络多媒体高职商务英语运用
摘要：多媒体语言实验室与现代科学技术及网络平台资源相结合,为高职的商务英语教学改革带来了契机。在高职商务英语教学中,先进的建构主义理论应发挥指导作用,结合多媒体网络的优势,以'学生为中心'设计组织教学,全面培养学生商务英语的语言能力和交际实践能力,从而更有效地提高高职商务英语教学效率。
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《延边教育学院学报》（CN：22-1303/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《延边教育学院学报》系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊，主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验，并相应设置了若干栏目。
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