作者:秦廷祥; 张涛信息技术观念转变学科整合个性差异任务驱动远程教育
摘要:信息技术的发展和应用,为教育现代化提供了有力的支持,然而农村小学信息技术课的实施仍存在较多的问题,基础设施建设落后、管理不到位师资力量薄弱等。要转变教育观念、师资建设、信息技术与学科教学相结合、引导学生参与,让信息技术教育进一步深化。
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