关于数学专业师范生数学史知识的调查与研究

作者：孙露数学史知识数学专业师范生数学教学

摘要：数学课程标准强调数学史在数学教育中的作用，因此一定的数学史知识对数学师范生而言十分重要。通过对数学师范生数学史知识的掌握情况以及数学史知识的来源等问题进行问卷和访谈，结果显示，学生对数学史的认识不够清晰，对数学史知识的掌握情况不够理想。数学专业师范生应提高对数学史知识作用的认识，关注数学史学习的多种途径，而师范专业教师也应改进数学史课程的教学模式。

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