作者：张新华信息技术教学效果技术课堂任务驱动型学习小组课堂教学生生互动教育事业技术教育山重水复
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《学子》（CN：23-1519/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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