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“小卡片”里蕴藏的“大智慧”——通过科学使用激励卡促进学生德育素养的全面提升

作者:陈平饭来张口班主任老师任课老师生活习惯大队部集体荣誉感教导有方心理素养蒙以养正周记

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学子

《学子》(CN:23-1519/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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