作者：邹榆素质教育学习兴趣英语环境网络教学
摘要：在21世纪基础教育课程的改革中，教育部就已决定把小学开设英语课程作为其重要内容。传统的英语教学已不能满足新时期的要求，应试教育更不能激发小学生学习英语的兴趣。在素质教育的号召下，在专业教师正确的引领下，在现代科技的映射下，通过“听说读写”这一教学方法，可以更好地激发小学生学习英语的兴趣，让小学生真正爱上英语，喜欢学英语！
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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