作者：魏静茹课堂教学学习效率英语教学
摘要：现在的教学中，英语教学是一项弱势教学，教师面临着许多有关如何提高课堂教学的有效性的问题。如何提高英语成绩，保持他们的学习兴趣。提高英语课堂教学有效性的对策，积极引导学生形成良好的学习习惯，同时结合灵活的教学方法，充分调动学生的积极性，使其明白学习的目的和目标，形成自主预习、学习和复习的良好习惯。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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