HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

小组合作学习在农村初中英语课堂教学中的开展

作者:杨薇小组合作学习英语课堂教学初中应用

摘要:小组合作学习是有效提高课堂教学效率的教学方法之一,小组合作教学中,学生作为教学的主体,通过在课堂上以学生的实践活动来落实。农村初中英语课堂教学中,由于学生的基础差、底子薄,课堂教学效率低下,很难实现学生在课堂学习中体验学习的快乐,享受知识的学习,本人就通过自身在农村初中英语课堂中的教学实践,来分析开展小组合作学习的策略,希望可以给广大农村初中英语老师提供一些参考。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

杂志详情