作者：吕凤杰兴趣教学法高中英语开展
摘要：兴趣是学生学习最活跃的、最积极的心理因素，同时兴趣也是最好的老师，其有助于开发学生的智力和积极性。在英语教师教学工作的开展中，要想提高高中英语课堂的教学质量，首先就是能让学生全身心投入到学习中，并且能够对课堂活动主动、积极地参与。由于高中英语的学习难度较大，且属于学生必修课，还是高考重点考察的的一门重要课程。所以，采用兴趣教学法，能够激发学生的兴趣，让学生在轻松的环境下学习，这样学习质量才能够得到快速提高。
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