作者：马慧生态学视角高校英语实践教学开展策略
摘要：随着我国国际交流的频繁，社会对英语实用人才的需求日益增多，这对高校英语教学质量提出了更高的要求。当前高校英语普遍过于重视课堂教学，学生的英语实用技能较弱，高校英语实践教学的开展迫在眉睫，在此背景下，生态学理论和方法被应用于高校英语教学中，通过新的视角来创新教学内容和方法，旨在提高大学生英语实践水平。因此，在生态学视角下教育者转变教学理念，不断改进和创新教学方法，大力开展实践教学具有重要的现实意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
