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关注语言实践构建语用课堂——《译林版》英语Project单元教学的探索与思考

作者:顾章琴语言学习单元教学英语课堂语用运用能力check实践活动

摘要:译林版《英语》一改原来牛津版《英语》中的“Review and check”为“Project”。Project侧重于“综合”与“语言实践”教学,编排了贴近学生实际生活的一些开放的语言实践项目,试图通过开展形式多样的综合语言实践活动,引导学生思考、调查、自主、合作、探究学习。发展学生的综合语言运用能力,让学生在展示成果的过程中体验语言学习的成就感,培养用英语做事情的能力。本文将结合笔者参加优质课比赛教学实践,与各位老师分享自己对四年级上册Project1Myschoollife单元教学的探索、思考与教学建议。

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校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

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