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大学英语词汇教学的有效策略探析

作者:关靖大学英语词汇有效策略

摘要:英语词汇教学是英语教学的重要组成部分,词汇的记忆和运用也是学生英语学习中的一大难点,学生词汇量的大小直接影响他们的听、说、读、写、译等能力的发展。教师在英语词汇教学中运用有效的教学策略,可以帮助学生提高记忆和扩充词汇的能力和效率,从而激发学生的学习兴趣,使学生真正有效地掌握所学词汇,提高英语综合运用能力。

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校园英语

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