作者：张娣; 何国贤影视作品英语听说教学教学方法教学原则
摘要：国外影视作品在英语听说教学中广泛应用，影视作品在英语听说教学中能够激发学生学习兴趣、提高学习效果、突破心理障碍，具有传统听说教学不具备的优势。在英语听说教学中要注重影视作品的选择、注重课堂教学设计和课后任务训练。利用国外影视作品开展英语听说教学要遵循精泛结合原则、分级量化原则和集中突破原则。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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