作者：翟吉华英语书面表达高中学生英语写作能力基本功训练培养书面表达能力循序渐进语法知识
摘要：英语写作能力并不是一蹴而就的，它必须由浅入深、由简到繁、由易到难、循序渐进、一环紧扣一环的进行训练，应注重抓基本功训练。由于语法知识薄弱和受到汉语的影响和干扰，高中学生在英语书面表达方面普遍存在很大的问题，所写的英语作文词不达意、句不可读。为此，针对这一问题，我们要不断的改进教学方法，尽力帮助学生提高英语书面表达能力。英语写作是听、说、读、写四种基本能力中要求最高的一环，英语写作能力有效的促进语言知识的内化，也是对英语综合水平的考测。因此，考生不能离开提示要求，随意发挥，也不同于整段的汉译英，而是一种根据所给情景包括目的、对象、时间、地点、内容等，在限定的字数范围内用通顺明了的英语把内容写好。
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