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《伪君子》教学设计

作者:崔孝斌教学设计人物关系戏剧语言教学目标矛盾冲突形象意义自主

摘要:[教学目标]1.阅读全剧,自主完成对剧情和人物关系理,了解戏剧矛盾冲突.2.在赏析戏剧语言的过程中理解人物独格,特别是达尔杜弗的形象意义.

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学语文

《学语文》(双月刊)创刊于1960年,由安徽师范大学主管,安徽师范大学文学院主办,CN刊号为:34-1036/H,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学语文》为安徽师范大学和文学院对外树立形象的一扇窗口,是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。

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