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语文教师在阅读教学中的角色定位

作者:钱胜军现代文阅读教学角色定位语文教师能力要素知识经济语文教学文化要素语言文字

摘要:语文教学的目的有两个必不可少的要素,即文化要素和能力要素。所谓能力要素就是培养学生适应现代社会的能力.其核心是正确理解和运用祖国语言文字的能力。张志公先生曾说:“阅读不仅仅是学习和继承前人或他人知识.它还影响到人类社会现实的和未来的生产、生活和科学技术的发展。”阅读曾经是人们获取知识最基本的途径,在新世纪知识经济的高速发展中.阅读教学.特别是现代文阅读教学在语文教学中的地位显得更为突出。

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学语文

《学语文》(双月刊)创刊于1960年,由安徽师范大学主管,安徽师范大学文学院主办,CN刊号为:34-1036/H,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学语文》为安徽师范大学和文学院对外树立形象的一扇窗口,是高等师范教育联系中学语文教育的一条纽带。语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。

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