绘本故事教学有效提高小学数学课堂教学实效

作者：陈华山绘本故事小学数学教学实效

摘要：什么是绘本故事教学？指的是教师利用绘本材料,用讲故事的方式来完成教学目标的过程。绘本故事融入数学教学,有效地提高了小学数学教学实效。绘本画面与故事情节,引发学生专注,激发学生学习数学的兴趣,有效提高学生的专注力。用好绘本,捕捉数学认知冲突,引发学生去探究,去构建数学认知。

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