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对初中物理演示性实验“有效性”的研究

作者:徐养科有效性演示性实验初中物理

摘要:物理是一门以"实验"为基础的自然学科,如何在教师的引导下,学生通过实验获得知识和能力的提高,从而实现"实验"教学的"有效性"显得尤为重要。本文首先对演示性实验的认识进行介绍,其次从物理课程标准上"寻"演示实验教学的"有效性",最后提出了演示性实验教学有效性的策略。

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学苑教育

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