作者：周杰初中生英语听力听力训练听力障碍
摘要：听力训练老师需要重视听力障碍的问题,通过帮助学生分析造成听力障碍的原因,有针对性地采取措施,从指导学生辨别语音、抓住关键语句理解听力内容、提升学生的听力反应速度几个角度,让学生切实提升英语听力能力,增强学习英语的自信。
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《学苑教育》（CN：13-1386/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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