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浅谈“互联网+”时代下信息化教育的认识

作者:高超网络化数字化信息化变化

摘要:"互联网+"在中国的迅猛发展,教育大数据元年的来临,我们面对的是一个信息大爆炸的时期。随着科技的发展进步,信息技术的发展,信息化、数字化、网络化已渗入到各行各业,"小小鼠标游天下,足不出户解万事"已不是什么怪事,它改变着我们生产、生活、学习的每个角落。特别是自20世纪80年代以来,教育信息化已经成为全球教育发展不可逆转的趋势。"互联网+"时代的教育变革浪潮,给我们每位教师提出了新机遇、新挑战,面对"网络新教育",我们每位教师应怎样重新审视自我,更新观念;怎样适应时代的呼唤,解放思想,走出自我;如何开辟"网络新教育"的天地等,这些都是我们每位教师值得思考的问题。

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学苑教育

《学苑教育》(CN:13-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。

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