作者：李慧英语语法情境游戏对比归纳总结
摘要：译林出版社三年级起点小学英语六年级教材就将语法内容单列为一个章节Grammar Time,自此打破了以往的以听、说为主的口语式学习模式,将学习内容和形式逐渐向初中学习过渡.这无疑给小学英语教师增加了一定的难度,他们将完全从讲故事、角色扮演、唱英语歌曲等教学方法中走出来,进行语法教学.
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