作者:边红霞拼搏奉献优越卓越超越
摘要:本文从“与时俱进争上游,超前谋划求发展”“集体备课,因材施教,研字为先,全面提高”和“引入竞争机制,强化心理疏导,关注学生成长”三个方面介绍了易县中学的高考工作为中心促进学校工作全面提升的做法,特别是号召全体教师发扬“五个特别”和学生保持“三个状态”,值得推广。
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《学苑教育》(CN:13-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学苑教育》服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
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