作者：鲍彬彬微课初中生思想品德教学应用
摘要：互联网在教育领域的普及,为教学改革带来了极大的便利。思想教育是对初中生进行思想道德培养、人格塑造以及价值观树立的主要学科,在传统课堂教学中教师侧重于灌输讲解,让学生在语言的感化和引导中形成道德判断,但是这种教育方法太过理论化,常常让学生在沉闷的课堂氛围中失去兴趣。基于此,教师应该合理利用网络平台对思想品德课程的内容和教学形式进行调整。本文从微课的基本含义入手,结合目前初中思想品德课堂教学中的内容对微课在教学中的应用策略进行探究。
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