作者:崔海英高中数学探究性学习氛围
摘要:数学学习对高中生来说有一定的难度,因此,想要提高高中数学课堂教学效率,可以采用探究性学习的模式,通过创造探究性的学习氛围,激发学生学习的兴趣,构建高效课堂。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《新校园》(CN:37-1458/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。
省级期刊
人气 536448 评论 49
人气 400561 评论 51
人气 383458 评论 44
人气 363496 评论 56