作者：叶堂春学具小学数学应用
摘要：在小学阶段,学生的思维方式比较直观,而数学这门学科具有一定的抽象性和逻辑性。因此,教师应利用学具这一直观形象的工具帮助学生理解学科知识,提升教学质量。本文通过阐述学具在小学数学教学中发挥的作用,论述了应用学具的方法。
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