作者:王巧芬解题能力学困生解决方法
摘要:培养学困生解决问题的能力,首先要降低问题的难度,帮助学困生逐渐建立解题模型;其次要将课堂内容融入生活中去,让学困生体味数学的乐趣;最后,在实践过程中,提高学困生素质要坚持低起点、小步伐、快反馈的方法。
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《新校园》(CN:37-1458/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。
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