作者:李锦云学困生学习兴趣鼓励措施
摘要:学困生的转化是教育教学的关键,激发学困生的学习兴趣无疑会对转化进程起到推进作用。本文结合教育教学经验,对此问题进行分析研究,并尝试提出解决方案。
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《新校园》(CN:37-1458/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。
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