作者：成志薇勤于思考善于发现乐于改变
摘要：在教学中，老师和学生有时也会因为一些小的问题而产生冲突，老师想要往左，而学生却要往右，矛盾一激化，往往两败俱伤。老师教得累，学生学得烦。在教学中，我也遇到过这样一些情况。其实面对问题，教师只要打开思路，擦亮眼睛，用智慧来处理，往往能起到意想不到的效果。
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《小学教学研究》（CN：36-1052/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
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